六年级先进班集体申报材料

时间:2022-09-28 07:55:48
六年级先进班集体申报材料

六年级先进班集体申报材料

我所执教的蒸湘区实验小学六(一)班组建于XX年9月,班上现有73名学生。六年来,同学们积极向上,活泼健康,各科成绩优秀,集体荣誉感强,竞争有序,且又团结合作,是一个"管理民主、班风良好、奋斗目标明确、师生关系和谐"的班集体。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、规范的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生"通过集体"、"在集体中"受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

在平常的教学以及班级管理中,作为班主任,一方面我着重抓好班风建设;另一方面,将思想道德教育渗透到语文教学中,在班上形成正确的集体舆论,建立良好的班风。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各 ……此处隐藏945个字……挥自己的才能。作为一个语文老师,我常常结合所教内容,不失时机地对学生进行思想教育,让学生们学会了宽容、与人为善等,我总是尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,让大家不断地进步,集体也跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛,如周鹏宇、赵悦典等18名同学在市级作文比赛中获奖;刘子汉、赵悦典等同学参加全国英语大赛多次荣获国家级一等奖;校级运动会每次都获团体第一名。在学校举行的各项活动中,我们班的学生表现出色,总是独占鳌头。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班六年来都取得了可喜的成绩,总共11个学期,每个学期都被学校评为了"优秀班集体"、"文明示范班"。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了"做文明学生,向不良行为告别"的演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

六年一班,是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,也是一棵刚发芽的幼苗,还有不成熟和不完善的地方。"学无止境",我们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对今后的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更加灿烂美好的明天。

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